Arbetsminne
Section outline
-
Working memory

Vad är det?
Arbetsminne syftar på förmågan att lagra en viss mängs information för stunden. Vårt arbetsminne gör att vi kan lagra information tillfälligt medan vi gör något annat. När vi behöver en viss information för en uppgift kan vi hålla den i "huvudet". Det är nära relaterat till vår UPPMÄRKSAMHET som lätt kan DISTRAHERAS. Arbetsminnet är viktigt för att hålla information i huvudet för studen, när vi behöver slutföra uppgifter och uppnå mål.
Arbetsminne är en viktig färdighet i inlärning, skolprestationer och för att lösa problem.
Hur visar det sig?
Arbetsminne är ofta relaterat till uppmärksamhet. Det visas i aktiviteter som kräver att man arbetar med att hålla information aktuellt i vårt minne medan ytterligare steg i en uppgift slutförs.
Vad kan vi göra för att stötta?
Det finns många aktiviteter som involverar användning av arbetsminne som lärare kan göra i skolan. Till exempel:
Spelet "Simon säger".
Prata om konsten att "hålla saker i huvudet för stunden". Fråga eleverna om exepel på fritiden och i skolan när det är särskilt viktigt. Fråga dem om exempel på vad som händer om man glömmer saker i arbetsminnet.
Att hitta på och berätta en historia i grupp: den första eleven säger den första frasen, den andra upprepar den och uppfinner en andra fras; den tredje upprepar båda och lägger till en tredje fras (och så vidare).
Vi kan dela upp uppgifter i mindre delar, och tydliggöra för eleverna visuellt och språkligt när vi gör det, och vad som är vinsten.
Vi kan be eleverna att upprepa ny information och hjälpa dem att koppla den till det de redan vet.
Vi kan lära dem hur de skapar och använder sina egna minneshjälpmedel - som att ta anteckningar eller göra listor.
