3. E-kurs för lärare

I REFLECT-projektet syftar vi till att främja barns sociala, emotionella och engagemang i skolan genom att erbjuda forskningsbaserade strategier för att förbättra SEL och EF i den dagliga praktiken. I slutändan strävar vi efter att minska risken för social exkludering och förbättra elevernas lärande genom att öka medvetenheten om vikten av SEL och EF och ge eleverna inflytande. Åldersintervallet 8 till 12 år kommer att vara vårt fokus eftersom den åldern är en viktig formativ period för interventioner på SEL och EF. Vi utvecklade en lista med tvärkulturella kriterier som är väsentliga för en evidensbaserad intervention på SEL och EF. Baserat på litteraturöversikten skapade vi ett kompendium av viktiga komponenter, strategier och korta små övningar för att stötta SEL och EF.

Samma lärarkurs kommer att genomföras i alla länder med minst fem skollag som deltar per land.

Effekten av denna kurs kommer att utvärderas med frågeformulär.

Vi vill också stärka elever, lärare och föräldrar genom att skapa en app med tips och tricks om SEL och EF.

Ambitionen är en lättimplementerad verktygslåda för att främja SEL och EF på olika nivåer, som kommer att vara tvärkulturell och lätt att överföra till andra användare (lärare, föräldrar, elever) och andra länder.

Om du vill besöka E-kursen, följ länken:

sw, https://e-learning.alteravita.eu/course/view.php?id=114