Inibição

O que é?

A capacidade de suprimir o comportamento inadequado e ignorar estímulos ou distrações irrelevantes. A inibição pode ser consciente ou inconsciente e ajuda a prevenir ações impulsivas.

 Como se observa?

• Os alunos podem terminar uma tarefa quando outros alunos estão a falar.

• Os alunos podem esperar pela sua vez, por exemplo, num jogo.

• Os alunos podem parar de jogar quando o sinal da escola toca.

• Os alunos podem ouvir o professor mesmo quando outro aluno está a falar.
   

O que podemos fazer para estimular?

• Dar tempo para pensar antes de pedir a um aluno que responda.

• Usando quadros brancos na sala de aula.

• Primeiro discuta com outro aluno e depois dê uma resposta.

• Peça aos alunos para contarem mentalmente até 10 antes de responderem.

• Usando um temporizador.

• Jogando jogos de tabuleiro e refletindo sobre isso: “Como conseguiste esperar a tua vez?”, “Entendeste