Ir para o conteúdo principal
Contacte-nos : +306972204356
E-mail :
info@alteravita.eu
Português - Portugal (pt)
Crnogorski (mis)
Deutsch (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Nederlands (nl)
Polski (pl)
Português - Portugal (pt)
Slovenčina (sk)
Türkçe (tr)
Ελληνικά (el)
A aceder como visitante
Entrar
Página principal
Calendário
Courses
Contrair
Expandir
All courses
Course search
Blog
About Us
Página principal
Calendário
Courses
All courses
Course search
Blog
About Us
Mais
Expandir tudo
Contrair tudo
Abrir índice da disciplina
Painel do utilizador
Course 3- Montenegro
1.5. Internet bonton-Netiquette
1.5. Internet bonton-Netiquette
Lista de secções
Selecionar a atividade Ishodi učenja
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída
Ishodi učenja
Selecionar a atividade 5.1 Mogu da primijenim osnovni e-mail bonton(npr. korišćenje BCC, proslijeđivanje, itd.)
5.1 Mogu da primijenim osnovni e-mail bonton(npr. korišćenje BCC, proslijeđivanje, itd.)
Página
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída
Selecionar a atividade 5.2Mogu da primijenim osnovna pravila pisanja i mogu da koristim odgovarajuće ikonice za iskazivanje osjećanja kada komuniciram putem interneta
5.2Mogu da primijenim osnovna pravila pisanja i mogu da koristim odgovarajuće ikonice za iskazivanje osjećanja kada komuniciram putem interneta
Página
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída
Selecionar a atividade 5.3. Kada kroz komunikaciju na internetu mogu da prepoznam adekvatno ponašanje koje ću primijeniti na društvenim mrežama ... kao što je pitanje za dozvolu prije objavljivanja/dijeljenja fotografija drugih ljudi (posebno kada se odnosi na djecu)
5.3. Kada kroz komunikaciju na internetu mogu da prepoznam adekvatno ponašanje koje ću primijeniti na društvenim mrežama ... kao što je pitanje za dozvolu prije objavljivanja/dijeljenja fotografija drugih ljudi (posebno kada se odnosi na djecu)
Página
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída
Selecionar a atividade 5.4. Mogu da prepoznam društveno/etički neprihvatljivo online ponašanje i komunikaciju, kao što su govor mržnje, zluradi komentari-flaming, prijetnje-trolling, elektronsko nasilje, online uhođenje, itd.)
5.4. Mogu da prepoznam društveno/etički neprihvatljivo online ponašanje i komunikaciju, kao što su govor mržnje, zluradi komentari-flaming, prijetnje-trolling, elektronsko nasilje, online uhođenje, itd.)
Página
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída
Selecionar a atividade 5.5. Koristim osnovne načine suprostavljanja negativnoj online komunikaciji ( signaliziranjem objava vlasnicima usluga, poštanska kontrola, itd.)
5.5. Koristim osnovne načine suprostavljanja negativnoj online komunikaciji ( signaliziranjem objava vlasnicima usluga, poštanska kontrola, itd.)
Página
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída
Selecionar a atividade Kviz modula 1.5
Kviz modula 1.5
Teste
Conclusão
Alunos têm de
Marcar como concluída