Resolución de problemas

¿Qué es?

 Es la capacidad de reconocer un problema y elaborar un plan para solucionarlo. 

 ¿Cómo se identifica?

• Siendo capaz de gestionar una discusión en clase después de un conflicto.

• Sentados en círculo, hablando sobre la resolución de problemas.

​¿Qué podemos hacer para mejorar esta habilidad?

• Practicar el uso de diferentes estrategias de aprendizaje, por ejemplo, crear un mapa mental, consultarse a sí mismo, rehacer ejercicios, resaltar palabras clave...

• Hacer preguntas de reflexión (PLANIFICAR, HACER, VERIFICAR, ACTUAR).

• Después de una prueba, estimar los resultados.

• Juegos de FE, por ejemplo, Monopoly, Jenga, ajedrez, damas, acorazado...

• Juegos inteligentes

• Literatura: hacer preguntas para la discusión de libros.

• Libros específicos, por ejemplo, "Jorge el Curioso".

• Pregunta milagrosa: “¿Qué harías si…?”

• "Dar la vuelta":

"Dar la vuelta" es una herramienta que ayuda a las personas a pasar de una posición negativa a una en la que pueden actuar sobre algo. Es un cambio de una mentalidad "fija" a una mentalidad de "crecimiento".

• En lugar de..., intente...:

No puedo hacer esto ->  ¿Qué tengo que aprender para poder hacerlo?

Soy el mejor en esto -> Estoy mejorando en esto.

No entiendo esto en absoluto -> ¿Qué necesito para entender esto mejor?

Me doy por vencido -> Déjame intentarlo de otra manera.

Esto es demasiado difícil para mí -> Se necesita tiempo y esfuerzo para aprender esto.

Cometí demasiados errores -> Al cometer errores, puedo aprender.

No puedo hacerlo mejor que esto -> Seguiré intentándolo.

Nunca seré tan bueno como tú -> ¿Cómo hiciste esto para hacerlo así?

Esto es lo suficientemente bueno -> ¿puedo hacerlo mejor?

El plan A no funciona -> Afortunadamente, el alfabeto tiene otras 26 letras.