Digital skills for adults - Course 1- Spain

Topic outline

• General

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  Curso 1-Seguridad
  
  

  
  

  Introducción
  

  El curso está estructurado en los siguientes módulos:

  1.1   Proteger mis dispositivos

  1.2   Protección de los datos personales y de la intimidad

  1.3   Proteger la salud y el bienestar

  1.4   Proteger el medio ambiente

  El módulo de formación prestará especial atención a los siguientes temas, para centrar los temas principales del curso en los aspectos psicológicos de la ciberseguridad:

  a) Comportamiento psicológico y sus efectos (efectos sobre la salud) - no es lo mismo que proteger los datos personales y la privacidad

  •  Bullying, odio, ambiente negativo

  •  Autopresentación, comparación, presentación de información falsa sobre mí y otros

  •  Manipulación

  •  Economía de la atención / adicción a la dopamina

  b)Comportamiento nocivo: cuáles son los efectos de mi comportamiento nocivo en mi ciberseguridad

  •  Qué tipo de sitios web visito (por ejemplo, ultraderecha, porno/porno infantil, dark web, etc...)

  •  Descargas ilegales

  •   Cómo proteger a los demás y las consecuencias de perjudicar los derechos de terceros: las fotos y su difusión (por ejemplo, las fotos de desnudos)

  Los alumnos adultos con competencias digitales básicas o inexistentes necesitan sentar las bases para desarrollarlas.

  Y el primer paso debe ser garantizar su seguridad al utilizar las tecnologías TIC y las herramientas digitales.

  
  

  
  

  
  

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• 1.1. Proteger mis dispositivos

  
  

  
  

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    CONTENIDOS

    
    

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    1.1 Puedo describir los riesgos y amenazas para mi dispositivo digital (avería de hardware, impactos físicos, errores humanos, etc.) y sus posibles consecuencias Page

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    1.2 Puedo reconocer correos electrónicos, mensajes y ventanas emergentes sospechosos que pueden provocar la pérdida de datos o un uso indebido en mi dispositivo digital (al hacer clic en ellos o descargar archivos adjuntos desconocidos) Page

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    1.3 Puedo instalar/activar programas y funciones de protección en mis dispositivos Page

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    1.4 Actualizo regularmente el sistema operativo de mi ordenador, el software de seguridad y otras aplicaciones (cuando se solicite o configurando las actualizaciones automáticas), para evitar problemas de seguridad Page

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    1.5 Hago copias de seguridad de la información o de los contenidos que considero importantes frecuentemente, haciendo una copia y almacenándola por separado en la nube o en un dispositivo de almacenamiento externo Page

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    1.6 Puedo crear y utilizar contraseñas seguras de acuerdo con las directrices existentes (por ejemplo, utilizando tres palabras al azar o con al menos 8 caracteres, utilizando letras minúsculas y mayúsculas, números y símbolos) Page

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    1.7 Mantengo segura la información que utilizo para acceder a mis dispositivos y cuentas en línea (incluidas las contraseñas), utilizando contraseñas diferentes y seguras para los sitios web y las cuentas Page

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    Examen de la unidad 1.1 Quiz

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• 1.2. Protección de los datos personales y de la intimidad

  
  

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    CONTENIDOS

    
    

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    2.1 Puedo proporcionar una lista de datos personales, indicando los que no deben compartirse/ hacerse visibles en Internet Page

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    2.2 Puedo mencionar los derechos de los ciudadanos definidos en el nuevo Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) europeo Page

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    2.3 Puedo adaptar la información personal que proporciono en función del contexto y sus características de seguridad (redes sociales, foros...) Page

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    2.4 Puedo establecer la configuración de la privacidad en mis dispositivos y en las aplicaciones que utilizo (redes sociales y otras) Page

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    2.5 Puedo ver, modificar y eliminar las cookies y el historial de navegación en el navegador Page

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    2.6 Puedo utilizar la función de "incógnito" (navegación anónima) que ofrecen la mayoría de los navegadores Page

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    Examen de la unidad 1.2 Quiz

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• 1.3 Proteger la salud y el bienestar

  
  

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    CONTENIDOS

    
    

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    3.1 Puedo identificar los riesgos ergonómicos y físicos derivados del uso prolongado e inadecuado de los dispositivos digitales Page

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    3.2 Puedo identificar los principales síntomas de la adicción a Internet/digital y tomar medidas para protegerme a mí mismo y/o a mis hijos Page

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    3.3 Puedo tomar medidas para protegerme y proteger a mis hijos contra el ciberacoso, el grooming y el sexting Page

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    3.4 Puedo encontrar en el entorno digital juegos útiles/entretenidos, música, conciertos, visitas a museos, arte, películas, artículos interesantes, noticias, viajes, culturas, idiomas, amigos, compañeros, etc. Page

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    Examen de la unidad 1.3 Quiz

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• 1.4. Proteger el medio ambiente

  
  

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    CONTENIDOS

    
    

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    4.1 Puedo identificar las medidas básicas para ahorrar energía y recursos medioambientales Page

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    4.2 Puedo identificar dónde depositar los elementos TIC obsoletos y/o desgastados (componentes electrónicos o informáticos, pilas, tóneres, etc.) para minimizar su impacto de despilfarro Page

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    Examen de la unidad 1.4 Quiz

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• Bibliografía
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    1.1. Proteger mis dispositivos Page

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    1.2. Protección de los datos personales y de la intimidad Page

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    1.3 . Proteger la salud y el bienestar Page

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  • 

    1.4. Proteger el medio ambiente Page

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  • 

    Referencias Page

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• Evaluación
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    Evaluación URL

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