Να εντοπίσουμε πτυχές της ενσυναίσθησης στη δική μας πρακτική και να διατυπώσουμε παραδείγματα.

Κείμενο συντονιστή:

Αυτή η ενότητα πρόκειται να διερευνήσει την προοπτική του παιδιού ως προς την SEL και EF για να προσφέρει μια άλλη οπτική για να διερευνήσει πώς μπορούμε να στηρίξουμε την ανάπτυξη του SEL/EF.

Ακούσαμε νωρίτερα για την ενσυναίσθηση: Η ενσυναίσθηση είναι η επιδεξιότητα της κατανόησης των συναισθημάτων και των περιστάσεων άλλων ατόμων.

Η ενσυναίσθηση της επικοινωνίας περιλαμβάνει τόσο την επαρκή κατανόηση  των δικών μας μηνυμάτων  όσο και την κατανόηση των άλλων. 

Η κατανόηση των μηνυμάτων των άλλων, απαιτεί περισσότερα από την απλή ακρόαση, απαιτεί να μπορούμε να έιμαστε  ενεργοί ακροατές.

Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε τους πολλούς τομείς επικοινωνίας που μπορούμε να εντοπίσουμε για να προωθήσουμε μια ολιστική προσέγγιση της επικοινωνίας με ενσυναίσθηση, η οποία είναι ενεργή, μη λεκτική καθώς και λεκτική, δυναμική και δημιουργική.

Μη-λεκτικές συμπεριφορές εμπλέκονται όταν εκφράζουμε τον εαυτό μας καθώς και και όταν λαμβάνουμε μηνύματα των άλλων, και μερικές φορές είναι πιο ισχυρές από τις λέξεις.

Ωστόσο, μερικές φορές δεν έχουμε πλήρη επίγνωση της σημασίας που αποδίδουμε σε εκείνους που εκδηλώνονται από άλλους ούτε στα μη λεκτικά μηνύματα που στέλνουμε.

Η μη λεκτική συμπεριφορά μπορεί να περιλαμβάνει:

Μη λεκτική συμπεριφορά:

• Γέρνοντας  πίσω σε μια καρέκλα, με τα χέρια σταυρωμένα.
• Γέρνοντας προς τα εμπρός σε μια καρέκλα.
• Χαμόγελο.
• Συνοφρύωμα
• Χασμουρητό;
• Κωδικοποίηση
• Στηρίζοντας το πηγούνι στα δύο χέρια.
• Στηρίζοντας το πηγούνι στα ένα μου χέρι.
• Τρίψιμο των χεριών σας.
• Χτυπώντας τα δάχτυλα στο τραπέζι.
• Κοιτάζοντας το ρολόι σας.
• Κοιτάζοντας γύρω από το δωμάτιο.

Άσκηση μη λεκτικής συμπεριφοράς

Ζητήστε από τους συμμετέχοντες να εξετάσουν τον κατάλογο των μη λεκτικών συμπεριφορών ανωτέρω και μετά να μοιραστούν τις απόψεις τους σε μικρές ομάδες.  Ρωτήστε την ομάδα αν κάποιος/α έχει βιώσει ποτέ ένα μη λεκτικό μήνυμα που  ήταν πολύ πιο δυνατό από οποιαδήποτε λέξη;

ΒΙΝΤΕΟ: Το συγκινητικό βίντεο του ΙΑΝ

Μια ταινία μικρού μήκους που απευθύνεται στα συναισθήματα. Ενα άγγιγμα στην καρδιά, ώστε όλοι να συμμετέχουμε στην οικοδόμηση ενός πιο περιεκτικού κόσμου. Ο Ian γεννήθηκε με εγκεφαλική παράλυση. Όπως όλοι οι άλλοι, θέλει να έχει φίλους. Όπως κανένας, πρέπει να δουλέψει σκληρά για να το πάρει. Οι διακρίσεις, ο εκφοβισμός και η αδιαφορία τον κρατούν μακριά από την αγαπημένη του παιδική χαρά. Αλλά ο Ian δεν θα τα παρατήσει εύκολα και θα πετύχει κάτι καταπληκτικό. Ο Ίαν δεν είναι μόνος. Στην Αργεντινή υπάρχουν πέντε εκατομμύρια άτομα με αναπηρία. Στον κόσμο, περισσότερα από ένα δισεκατομμύριο. Η ένταξη είναι ζωτικής σημασίας για την κοινωνία μας, μας κάνει πλουσιότερους, πιο διαφορετικούς και πιο δίκαιους.

HUMAN - clip #13: Love from the most unlikely place

Ένα απόσπασμα από το HUMAN-ΑΝΘΡΩΠΟ, τη νέα ταινία του Γιάν Άρθους-Μπερτράντ. Τι είναι αυτό που μας κάνει ανθρώπους; Είναι ότι αγαπάμε, πολεμούμε; Ότι γελάμε; Κραυγή? Η περιέργειά μας; Με γνώμονα αυτές τις ερωτήσεις, ο σκηνοθέτης και καλλιτέχνης Yann Arthus-Bertrand πέρασε τρία χρόνια συλλέγοντας πραγματικές ιστορίες από 2.000 γυναίκες και άνδρες σε 60 χώρες. 

Σε συνεργασία με μια αφοσιωμένη ομάδα μεταφραστών, δημοσιογράφων και καμεραμάν, ο Γιάν καταγράφει βαθιά προσωπικούς και συναισθηματικούς μονολόγους με θεμάτα που μας ενώνουν όλους. αγωνίζεται με τη φτώχεια, τον πόλεμο, την ομοφοβία και το μέλλον του πλανήτη μας αναμεμειγμένο με στιγμές αγάπης και ευτυχίας.

«ΕπαναΣυνδεόμαστε στο Σχολείο» –  Οι e-ιστορίες στην τάξη