La audiencia como ciudadanos y usuarios/consumidores

En el panorama mediático actual, las audiencias desempeñan un papel polifacético que va más allá del consumo pasivo. Como ciudadanos y consumidores, los individuos dan forma al discurso público a la vez que impulsan el contenido y la dirección de los medios y la información. Entendiendo la importancia de este doble papel, el concepto de "Parar. Reflexionar. Verificar" surge como principio rector para comprometerse de forma crítica con la información, garantizar una toma de decisiones informada y la responsabilidad de los medios de comunicación.

Los objetivos clave de esta sección son

1. Comprender el doble papel de las audiencias como ciudadanos y consumidores en la configuración del paisaje mediático y las narrativas sociales.
2. Aprender el proceso de tres pasos "Parar. Reflexionar. Verificar" para analizar críticamente la información en un entorno mediático vertiginoso.
3. Desarrollar competencias para detenerse a evaluar las fuentes de información, reflexionar críticamente sobre el contexto y el sesgo, y verificar proactivamente la exactitud de la información.

1. Pensamiento crítico: Capacidad para evaluar fuentes de información, contextos y sesgos.
   
2. Alfabetización mediática: Capacidad para discernir la información fiable y distinguirla de la desinformación.
3. Ciudadanía activa: Capacidad para interactuar críticamente con los medios, contribuyendo a la toma de decisiones informadas y la responsabilidad social.