Entender las noticias, los medios de comunicación y la ética de la información


Con la aparición de las modernas tecnologías de la información y la comunicación, el alcance y el impacto de los medios tradicionales ha experimentado un crecimiento exponencial. En esta era de difusión de la información, a través de los medios nuevos y tradicionales, tenemos garantizado el acceso a la información más allá de nuestra experiencia inmediata. Esto también contribuye a fomentar la participación ciudadana en la buena gobernanza dentro de sociedades abiertas, democráticas y estables.

Las nuevas tecnologías han propiciado un auge de los contenidos generados por los usuarios, incluidos los acontecimientos de los que son testigos presenciales y de los que informan los ciudadanos. La alfabetización mediática e informativa permite no sólo analizar y evaluar diariamente los hechos y las noticias, sino también ejercer la responsabilidad cívica exigiendo una información justa y veraz.

Los principales objetivos de esta sección son :

  1. Desentrañar los elementos fundamentales que constituyen las noticias, arrojando luz sobre lo que las distingue de otras formas de información. 
  2. Analizar la interacción entre periodismo y sociedad, haciendo hincapié en el papel del pensamiento crítico a la hora de navegar por el complejo panorama de los medios de comunicación.

 Piense un momento...

¿Es consciente de la necesidad de equilibrar las perspectivas cuando consume noticias?
¿Puede dar un ejemplo de una noticia que le haya parecido especialmente convincente y por qué?
¿Hasta qué punto confías en tu capacidad para distinguir entre noticias y otras formas de información?
¿Está familiarizado con el proceso de recopilación, verificación y difusión de noticias?




Última modificación: martes, 23 de julio de 2024, 14:32