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Im digitalen Zeitalter verstärken soziale Netzwerke die Verbreitung von Fehlinformationen und Desinformationen. Nutzer:innen müssen kritisches Denken und Faktenüberprüfung anwenden, um glaubwürdige Quellen inmitten der Verbreitung falscher Inhalte zu erkennen. Zudem ist das Bewusstsein für gesponserte Inhalte und potenzielle Voreingenommenheiten in KI-generierten Antworten entscheidend für die sichere Navigation durch Online-Informationen.

Die Hauptziele dieses Abschnitts sind: 

1. Das Bewusstsein der Nutzer:innen für die Verbreitung und Risiken von Fehlinformationen und Desinformationen in sozialen Netzwerken erhöhen.
2. Die Nutzer:innen mit kritischen Denkfähigkeiten und Faktenüberprüfungstechniken ausstatten, um falsche Informationen effektiv zu identifizieren und zu bekämpfen.
3. Skepsis und Vorsicht gegenüber gesponserten Inhalten und KI-generierten Antworten fördern und den verantwortungsvollen Konsum und das Teilen von Online-Informationen fördern.

Kompetenzen, die Sie entwickeln:

1. Digitale Kompetenz: Nutzer:innen helfen, Online-Plattformen und -Quellen zu navigieren und glaubwürdige Informationen von Fehlinformationen zu unterscheiden.
2. Kritisches Denken: Vermittlung der Fähigkeit, Online-Inhalte auf Voreingenommenheit, Trugschlüsse und Unstimmigkeiten zu analysieren.
3. Faktenüberprüfungsfähigkeiten: Bereitstellung von Werkzeugen zur Überprüfung von Informationen online und Förderung evidenzbasierter Entscheidungen.
4. Medienkompetenz: Bewusstsein für Manipulationstaktiken schärfen und Nutzer:innen befähigen, fundierte Urteile zu fällen.