Σχολική βία και εκφοβισμος

Σκοπός

Στην ενότητα αυτή παρουσιάζονται  τα μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό και το εθνικό θεσμικό πλαίσιο, τα προγράμματα της Ευρωπαϊκής Ένωσης που επιδιώκουν την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου και τα προγράμματα στα οποία συμμετέχει η Ελλάδα μέσω των ελληνικών οργανώσεων που έχουν αρμοδιότητες εγκεκριμένες από το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων με τη συνεργασία των ΜΚΟ. Επίσης, αναφέρονται τα καθήκοντα και οι υποχρεώσεις όλων των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας και η δικαιοδοσία των εκπαιδευτικών στην πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού στις σχολικές μονάδες.  
Προσδοκώμενα Αποτελέσματα
Όταν θα έχετε ολοκληρώσει αυτήν την ενότητα, θα είστε σε θέση να : 

• Γνωρίζετε τί ορίζει το ευρωπαϊκό θεσμικό πλαίσιο για την εκπαίδευση, την προστασία των παιδιών από την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό και την ασφάλεια των μαθητών
• Γνωρίζετε τα μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης της Ευρωπαϊκής Ένωσης απέναντι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό
• Γνωρίζετε το εθνικό θεσμικό πλαίσιο για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
• Γνωρίζετε ποιοι φορείς στην Ευρώπη και στην Ελλάδα είναι αρμόδιοι για την καταπολέμηση του φαινομένου
• Γνωρίζετε ποια μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης έχουν προταθεί για την εξάλειψη του φαινομένου στην Ευρώπη και στην Ελλάδα 
• Γνωρίζετε τα ευρωπαϊκά προγράμματα κατά του φαινομένου στα οποία συμμετέχει και η Ελλάδα
• Γνωρίζετε τη δικαιοδοσία, τα καθήκοντα και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού 
• Προτείνετε μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης για την εξάλειψη του φαινομένου

Έννοιες Κλειδιά

• ενδοσχολική βία και εκφοβισμός
• μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης
• επιμόρφωση και υποστήριξη  εκπαιδευτικών
• επαγγελματίες ψυχικής υγείας και κοινωνικής πρόνοιας
• Συμβούλιο της Ευρώπης
• Ευρωπαϊκή Ένωση
• προστασία δικαιωμάτων παιδιού
• Σχολικοί Κανονισμοί και Δημοκρατική Διοίκηση
• δημοκρατικό σχολείο και παιδεία της δημοκρατίας
• αποτελεσματική μάθηση
• διδακτικές και μαθησιακές πρακτικές
• ενεργή συμμετοχή μαθητών και κοινωνικές δεξιότητες
• Ευρωπαϊκή Καμπάνια κατά του σχολικού εκφοβισμού
• συμβουλευτική για τους εκπαιδευτικούς
• δράσεις σχολείων, Δίκτυο Κατά της Βίας στο Σχολείο, Συνήγορος του Παιδιού, Ανάπτυξη και λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης των φαινομένων Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού, Επιτροπή Συντονιστών Δράσεων Πρόληψης
• καθηκοντολόγιο εκπαιδευτικών
• σχολικοί σύμβουλοι, σύλλογοι διδασκόντων και σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων, Σχολική Επιτροπή
• ομάδα παρέμβασης και Διακήρυξη του Σχολείου
• ευαισθητοποίηση και ενσυναίσθηση
• συμμετοχική και συνεργατική μέθοδος διδασκαλίας
• μοντέλα συνομηλίκων
• υποστηρικτική συμπεριφορά εκπαιδευτικών, εμπλοκή με το φαινόμενο

Εισαγωγικές Παρατηρήσεις

Η ενότητα αυτή περιλαμβάνει δύο βασικές υποενότητες. Στην πρώτη υποενότητα αναφέρεται το Ευρωπαϊκό θεσμικό πλαίσιο για την προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού στον ενδοσχολικό χώρο, καθώς και τα μέτρα πρόληψης και αντιμετώπισης κατά της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού στην Ευρώπη και τα προγράμματα που υπάρχουν. Επίσης, αναφέρονται τα καθήκοντα και οι υποχρεώσεις της σχολικής κοινότητας και η δικαιοδοσία των εκπαιδευτικών. Στη δεύτερη υποενότητα αναφέρεται το εθνικό θεσμικό πλαίσιο που αφορά στην πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, οι φορείς που έχουν αρμοδιότητες και τα προγράμματα στα οποία συμμετέχουν, καθώς και οι προτάσεις που έχουν υποβάλει.