Navigare su internet


Nel mondo digitale di oggi, Internet è fondamentale percomunicare mantenersi informati e divertirsi. È importante sapere come usarlo in modo semplice e responsabile.




In questa sezione imparerete a:


Utilizzare strumenti importanti per navigare su Internet.

Tecniche per navigare in Internet in modo sicuro e veloce dai diversi dispositivi.

Competenze che svilupperai:

  • Identificare i diversi browser web, riconoscere quelli più diffusi e capire come i browser recuperano le informazioni.You will identify different ways to navigate the Internet. 

  • Distinguere tra siti web sicuri e non sicuri: Riconoscere la differenza tra "http://" e "https://" e comprendere l'importanza di "https://" per il trasferimento sicuro dei dati.

  • Utilizzare i segnalibri per salvare i siti web preferiti per un accesso rapido e la funzione delle schede, impostare una pagina iniziale, regolare la dimensione dei caratteri e lo zoom, accedere e gestire la cronologia di navigazione e individuare i file scaricati.

  • Distinguere i browser su vari dispositivi e riconoscere che i browser possono funzionare in modo leggermente diverso su smartphone, tablet e laptop a causa delle dimensioni dello schermo e dei touchscreen.




#1. Riflettiamoci un istante:


  • Quale browser web utilizzi di solito?
  • Utilizzi lo stesso browser su dispositivi diversi (laptop, telefono cellulare)?
  • Ti capita di regolare le impostazioni del browser o di utilizzare le sue varie funzioni, oltre alla ricerca sul web?



#2.  Browser Web


I browser Web sono applicazioni software che consentono agli utenti di accedere e navigare in Internet.

Quando si apre il proprio dispositivo digitale: computer, tablet o telefono cellulare, si può cercare uno dei browser più diffusi.



Fate clic su tutte le icone dei browser che vedete:






#3.  Come i browser facilitano l'accesso a Internet

Nel libro interattivo che segue, esplorerai le competenze essenziali per la navigazione in Internet. Scoprirai come i browser web trovano e visualizzano i contenuti, imparerai a conoscere la sicurezza dei siti web e le funzioni utili come i segnalibri e le schede. Alla fine, ti sentirai  più a vostro agio nel reperire informazioni online e nel navigare con sicurezza nel mondo digitale.

Fare clic sulle frecce di navigazione sullo schermo o su un oggetto a destra quando richiesto. Potrebbe essere necessario rispondere ad alcune domande o eseguire semplici operazioni..





#4.  Browser su dispositivi diversi


A seconda del dispositivo utilizzato, il browser potrebbe comportarsi in modo leggermente diverso.


Trascinare le parole e rilasciarle nelle caselle giuste.



Domanda di riflessione:

Aprite un browser web su due dispositivi diversi, come uno smartphone e un computer portatile o un computer. Prenditi un momento per considerare le somiglianze e le differenze tra le due esperienze.

Alcune domande per aiutarti a riflettere:

  • Quale dispositivo preferisci e perché?
  • Per quali attività utilizzi di solito il browser del tuo telefono?



#5. Sintesi


Dopo aver completato tutte le attività di questa sezione, ecco un riepilogo che ti aiuterà a consolidare la tua comprensione.

  • I browser si comportano in modo diverso su dispositivi diversi. Su smartphone e tablet, i browser sono progettati per gli schermi tattili e possono avere meno funzioni rispetto ai browser dei computer portatili.
  • I browser consentono di scaricare file, gestire la cronologia e impostare una pagina iniziale. È inoltre possibile controllare la modalità di salvataggio dei file e aumentare le dimensioni di testo e immagini.
  • Le schede consentono di aprire più pagine contemporaneamente. In questo modo è facile passare da un sito all'altro senza doverli chiudere.
  • I segnalibri consentono di salvare i siti web preferiti. In questo modo è facile ritrovarli in seguito.
  • I siti web HTTPS sono più sicuri di quelli HTTP. Quando vedete "https://" all'inizio di un indirizzo web, significa che il sito utilizza la crittografia per proteggere i vostri dati.


#6. Riferimenti





Laatste wijziging: dinsdag, 18 juni 2024, 17:27